Programa Xarxa de Llibres de Text

Estimadas familias:
Ya están disponibles en la página: http://www.ceice.gva.es/ocd/areacd/es/abc/ajudesllibres.asp las Instrucciones generales de fecha 23 de noviembre de 2015, del director general de Centros y Personal Docente, sobre el Programa Xarxa de Llibres de Text .
Os recomendamos que leáis detenidamente el apartado correspondiente a las familias, donde encontraréis las instrucciones para beneficiaros del programa Xarxa Llibres, y en concreto información sobre las facturas o documentos justificativos que se deberán  adjuntar a la solicitud para obtener la ayuda.

Quedamos a vuestra disposición para cualquier consulta.

Un cordial saludo
El equipo directivo del IES Radio Exterior

DINERO DE LA VENTA DE LIBROS

La semana del 9 al 13 de Noviembre, daremos el dinero correspondiente a la venta de los libros de segunda mano, o la devolución de los libros no vendidos. Los horarios de devolución serán en los recreos desde las 10:50 a las 11:15 y el Miércoles 11 también de 17:30 a 19:30 horas.

Os agradecemos la espera, pero no somos muchos miembros en el AMPA y cuesta sacar tiempo para este trabajo.

IX Curso de Formación para

PADRES de ADOLESCENTES

Alicante, Sábado 14 de noviembre de 2015S

Organiza

ILUSTRE COLEGIO OFICIAL DE MÉDICOS DE ALICANTE

Colaboran

Asociación de Pediatría Extrahospitalaria de la provincia de Alicante (APEPA)

Excmo. Ayuntamiento de Alicante. Concejalía de Juventud- Centro 14

Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia (SEMA)

Casa del Libro. Alicante 

Director del Curso: Dr. José P. Valdés Rodríguez

PROGRAMA

cursopadres@coma.es

8:30-9h. Recogida de documentación

9:00 h.   Apertura y Presentación del curso

9:30 h.   Medicina PARA adolescentes

·                  Eliminando barreras: La consulta con el adolescente. Dr. José L. Iglesias   

·                  ¿Están suficientemente protegidos? El valor de las vacunas Dr. Javier González de Dios.

11:00 h.  Pausa-Café

11:30 h.  Problemas EN la familia

·                  Las nuevas familias. Padres separados.  Dra. Isabel Rubio y Dr. Antonio Ríos

13:00 h.  “Tenemos que HABLAR “

·                  La comunicación ES posible. D. Guillermo Ballenato

14:00 h.  Comida (no incluida)

       

16:00 h.  Convivir con los RIESGOS

·                  DROGAS. Cuándo, dónde y qué debemos aconsejar.  D. Luis Rodríguez

17:00 h.  Los LÍMITES saludables del DEPORTE.

·                  Errores en la práctica deportiva. D. David Carrión

·                  Ejercicio y trastornos mentales: anorexia/vigorexia. Dr. José Casas

18:30 h.  CONCLUSIONES Y CLAUSURA

Este curso está dirigido a padres, educadores, profesores, médicos, psicólogos, enfermeros…

A todos cuantos vivimos y convivimos con adolescentes

Lugar: Colegio de Médicos de Alicante. Avda. Denia, 47-A.

Más info: cursopadres@coma.es // 965 26.10.11 ext. 2

PRECIO MATRÍCULA: 8 Euros mediante ingreso bancario en Banco Sabadell

Nº Cta.:  ES14-0081- 0180 - 73 – 0001499153

Indicar Nombre y DNI de la persona(s) inscrita(s)

Último día de inscripción: Miércoles 11 de noviembre de 2015.

DÓNDE DIJE DIGO, DIGO DIEGO

Foto sacada del propio Twiter de:

daniel simon pla

@danilefreak

Concejal de cultura de @alicanteaytopor @guanyaralacant. Gestor Cultural y técnico comunicación. Padre y marido. Love Basket,comics,music.Alicante Rules!

¿Ahora qué? antes nos secundabais en la lucha por una mejor educación y ahora que tenéis el poder, donde queda ese apoyo. ¡Más decepciones!

INFORMACIÓN A LOS PADRES Y MADRES SOBRE LA SUPRESIÓN DEL LABORATORIO DE QUÍMICA EN EL IES RADIO EXTERIOR DE ALICANTE

Desde el AMPA nos hacemos eco de las reivindicaciones de los profesores del Instituto Radio Exterior, que como padres/madres compartimos:

El motivo del presente escrito es informarles del último acontecimiento surgido en relación a la eliminación de espacios en nuestro centro.

El día 29 de julio me llamaron de dirección para comunicarme, como Jefe del Departamento de  Física y Química, la decisión de eliminar el laboratorio de Química y, evidentemente, sin tiempo material para reaccionar.

La directora territorial se personó en el centro y, según me informaron en dirección, decidió dicha supresión.

Desde el primer curso escolar de este centro, Física y Química no dispone de departamento como tal, siendo compartido con Biología y Geología.

Hasta hace dos años el colegio Mediterráneo tenía inutilizado el laboratorio de Química para su fin académico: estaba destinado a almacén de materiales inservibles, elementos de ordenadores que no funcionaban, restos de juguetes, cartonaje, etc.

Tras reiteradas peticiones, pudimos recuperar el laboratorio de Química, no así el departamento.

Una vez vaciado el departamento, un grupo de estudiantes de distintos cursos, con la coordinación de una pintora, decoraron las paredes con motivos de laboratorio y de científicos renombrados.

Este trabajo lo realizaron de forma voluntaria y en horas no lectivas, por la tarde.

En este laboratorio se han realizado tanto prácticas internas como externas. Entre estas, la fabricación de un medicamento por parte de los alumnos dirigida por personal de laboratorio de la Caixa, prácticas de Química culinaria dirigidas por profesores del CdT (Centro de formación turística), prácticas recreativas realizadas por los alumnos del instituto para los alumnos del colegio, prácticas sobre productos de nuestro entorno, como vino, aceites, jabones, esencias de hierbas aromáticas, etc.

Este laboratorio tenía como misión acercar la Química, como ciencia práctica, a los estudiantes, al conocimiento de lo que les rodea y sus cambios, y hacerles la materia atractiva y cercana y no puramente teórica.

Lamentablemente, nuestros estudiantes no tendrán la opción de recibir una enseñanza acorde al tiempo que vivimos, seguirán adquiriendo conocimientos teóricos pero no los podrán aplicar y comprobar en la práctica, privándoles de sus derechos.

Alicante, 14 de octubre de 2015                                El Jefe del Departamento de Física y Química

REIVINDICACIÓN DE LOS PADRES Y MADRES DE ALUMNOS

Los abajo firmantes reclamamos el derecho de  nuestros hijos a tener un laboratorio de Química como existía hasta ahora, y le pedimos al Jefe del Departamento de Física y Química que traslade nuestra reivindicación al Director del IES Radio Exterior, a la Inspección Educativa y a la Dirección Territorial. Por nuestra parte, les comunicaremos nuestro malestar a nuestros representantes en la Asociación de Madres y Padres y en el Consejo Escolar del centro.                     

Documentación sobre las obras de separación entre los centros "La Almadraba" y "Radio Exterior"

Licitación, publicado en el DOCV:

http://www.docv.gva.es/datos/2015/10/08/pdf/2015_8201.pdf
http://www.docv.gva.es/datos/2015/10/08/pdf/2015_8202.pdf

REUNIÓN INFORMATIVA SOBRE LAS PRÓXIMAS OBRAS DE "ADECUACIÓN" DEL INSTITUTO

Mañana miércoles a las 14:10 horas en la biblioteca de Instituto, tendrá lugar una reunión informativa sobre la problemática en relación con la situación actual del Instituto/Colegio, en vista de la salida a concurso de las obras de adecuación de espacios para dar cabida a las aulas nuevas incorporadas este curso al colegio "La Almadraba".
A esta reunión acudirán, profesores, Ampa, padres, alumnos, sindicatos y partidos políticos.
¡Estáis invitados!

LIBROS DE ECONOMÍA DE 1º BACHILLER

Al parecer, se va ha seguir utilizando este curso el libro de ECONOMÍA DE 1º BACHILLER del año pasado. Si tenéis alguno, traerlo a la biblioteca del instituto en el primer recreo.
¡Os lo compramos!

LIBROS DE MATEMÁTICAS B DE 4º ESO-

Hola, debido a las inesperadas matrículas para ciencias de 4º de ESO, hacen falta libros de MATEMÁTICAS B, si tenéis alguno traerlo a la biblioteca del instituto en el primer recreo.
¡Os lo compramos!

Mercadillo de libros II "Segunda Parte"

Bienvenidos al curso 2015 - 2016, esperamos que hayáis disfrutado de unas vacaciones estupendas.

La semana que viene abrimos el mercadillo de libros en la biblioteca del instituto en horario de 7 a 8 de la tarde. Durante los días lunes 7 y  martes 8 de septiembre se podrán vender y comprar los libros para el próximo curso.
El dinero obtenido de la venta tanto de julio como esta de septiembre se dará a finales de octubre principios de noviembre.
Gracias a todos por vuestra colaboración.

¡Atención ISBN erróneo!

¡Atención! El ISBN del libro de Biología y geología de 1º de bachiller (editorial SM) está mal el correcto es: 978-84-675-7652-8

Listas de los libros de texto para el curso 2015-16

Listas de los libros de texto para el curso 2015-16:
1º ESO
2º ESO
3º ESO
4º ESO
1º BACHILLER
2º BACHILLER

YA ESTÁ AQUÍ EL MERCADILLO DE LIBROS

La semana que viene abrimos el mercadillo de libros en la biblioteca del instituto en horario de 6 a 8 de la tarde. Durante los días lunes 6 y  martes 7 de julio se podrán vender los libros del curso pasado, y los días miércoles 8 y jueves 9 será para la compra de libros para el próximo curso.

Agradeceríamos la colaboración de cualquier madre o padre que pudiese echar una mano esos días.

TESORERÍA DEL AMPA

Nuestra tesorera Rita Montero nos deja para el próximo curso. Los niños, que crecen y crecen...
Necesitamos cubrir ese puesto obligatoriamente por ley para que pueda subsistir el AMPA. Si algún padre o madre puede hacerlo, os aseguramos que no es mucho trabajo, y se puede hacer casi todo desde casa. Si no se cubre la plaza, vemos en peligro la subsistencia de AMPA.
Gracias a todos.

MUESTRA DE CORTOS DE ANIMACIÓN

También los puedes ver en youtube

https://youtu.be/ykJzmAJbh5E

ORLAS 4º DE ESO Y 2º DE BACHILLER

Esta tarde a las 6 se entregarán las orlas a los alumnos de 4º de la ESo y a las 8 a los alumnos de 2º de bachiller.

CONCURSO DE BAILE 3º Y 4º ESO

Ayer fué el concurso de baile de 3º y 4º de la ESo con gran afluencia de público. Con un gran nivel y muy divertido.

CONCENTRACIÓN MAÑANA VIERNES 22 DE MAYO A LAS 14:05 HORAS EN LA PUERTA DEL INSTITUTO.

Estimados padres/ madres / tutores:

 Agradecemos la asistencia de varios de vosotros los días anteriores de protesta. 

Os recordamos la concentración de protesta a la que estáis convocados, OS ROGAMOS VUESTRA ASISTENCIA. Creemos que es muy importante para tener repercusión en los medios y hacer presión ante la administración que seamos muchos, que vean que toda la comunidad educativa del IES Radio Exterior está unida por los derechos de nuestros hijos.

CONCENTRACIÓN MAÑANA VIERNES 22 DE MAYO A LAS 14:05 HORAS EN LA PUERTA DEL INSTITUTO. 

Gracias por vuestra atención.

Evaluaciones diagnósticas de 2º ESO.

Ley Orgánica de Educación (LOE). Artículo 29. Evaluación de diagnóstico.
Al finalizar el segundo curso de la educación secundaria obligatoria todos los centros realizarán una evaluación de diagnóstico de las competencias básicas alcanzadas por sus alumnos. Esta evaluación será competencia de las Administraciones educativas y tendrá carácter formativo y orientador para los centros e informativo para las familias y para el conjunto de la comunidad educativa. Estas evaluaciones tendrán como marco de referencia las evaluaciones generales de diagnóstico que se establecen en el artículo 144.1 de esta Ley.
1.2.- Competencias a evaluar
Las competencias básicas a evaluar de acuerdo con lo dispuesto en el Decreto 112/2007, de
20 de julio, del Consell, serán las siguientes:
– Competencia matemática
– Competencia en comunicación lingüística
QUÉ SON LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y CUÁLES SON. SÍNTESIS.
http://www.cece.gva.es/eva/docs/evaluacion/es/competencias.pdf
1.3.- Instrumentos utilizados
– CUESTIONARIOS DE CONTEXTO: para obtener información de las distintas variables contextuales como entorno familiar, nivel socio-económico, nivel cultural familiar, ambiente
escolar…para relacionarlas directamente con el resultado de las pruebas de rendimiento.
-Tutores de cada grupo participante
-Profesores que imparten las materias más directamente relacionadas con las competencias
básicas evaluadas.
-Dirección del centro
-Alumnado
CUESTIONARIOS DE CONTEXTO 2015. PREGUNTAS PARA CONSULTAR A LAS FAMILIAS
http://www.cece.gva.es/eva/docs/evaluacion/diagnostica_2015/preguntas_para_consultar_a_las_familias.pdf
INSTRUCCIONES CUESTIONARIOS DE CONTEXTO 2015
http://www.cece.gva.es/eva/docs/evaluacion/diagnostica_2015/Instruccions_Context_2015.pdf

– PRUEBAS DE RENDIMIENTO: Son pruebas escritas, en soporte papel, en las que se
presentan una serie de estímulos que reproducen situaciones concretas, a partir de los cuales se
plantean una serie de preguntas o items. Se basan en los currículos en vigor de la Comunitat
Valenciana y en los reales decretos de enseñanzas mínimas.
PRUEBAS REALIZADAS OTROS AÑOS. MATERIALES POR UNIDADES DE EVALUACIÓN.
http://www.cece.gva.es/eva/es/eva_materiales.htm

1.4.-Fechas de realización de las pruebas de rendimiento 2015.
-21 y 22 de mayo (pruebas escritas)

http://www.cece.gva.es/eva/docs/evaluacion/diagnostica_2015/fechas_evaluacion_2015.pdf

1.5.-Quiénes llevan a cabo la aplicación de las pruebas de rendimiento.
En 2º de la ESO la aplicación de todas las pruebas de rendimiento la llevan a cabo los profesores que designa el equipo directivo, y se realiza de forma colectiva a todo el grupoclase.

1.7.-Más información.
http://www.cece.gva.es/eva/docs/evaluacion/es/preguntas.pdf

Jornadas de puertas abiertas 'Formación Profesional'

Por segundo año consecutivo, la Concejalía de Juventud organiza las Jornadas de puertas abiertas dedicadas a la Formación Profesional con el objetivo de dar a conocer de primara mano la oferta educativa de las distintas familias profesionales que se imparten en la ciudad de Alicante. Para ello, contaremos con la colaboración de distintos centros educativos que imparten Formación Profesional en la ciudad con el fin de acercar, aún más, tanto la teoría como la práctica de los distintos Ciclos Formativos.
http://www.alicante.es/es/noticias/ii-jornadas-puertas-abiertas-formacion-profesional

NUEVO CICLO FORMATIVO GRADO MEDIO EN IES GRAN VÍA-ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA

Nuevo Ciclo Formativo Jardinería y Floristería - IES Virgen del Remedio Alicante

CONCENTRACIÓN MAÑANA MIÉRCOLES 29 DE ABRIL A LAS 14:10 HORAS EN LA PUERTA DEL INSTITUTO.

Estimados padres/ madres / tutores:

 Agradecemos la asistencia de varios de vosotros miércoles pasado. 

Os recordamos la concentración de protesta a la que estáis convocados, OS ROGAMOS VUESTRA ASISTENCIA. Creemos que es muy importante para tener repercusión en los medios y hacer presión ante la administración que seamos muchos, que vean que toda la comunidad educativa del IES Radio Exterior está unida por los derechos de nuestros hijos.

CONCENTRACIÓN MAÑANA MIÉRCOLES 22 DE ABRIL A LAS 14:10 HORAS EN LA PUERTA DEL INSTITUTO. Y SE REPETIRÁ EL MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

Gracias por vuestra atención.

CONCENTRACIÓN MAÑANA MIÉRCOLES 22 DE ABRIL A LAS 14:10 HORAS EN LA PUERTA DEL INSTITUTO

Estimados padres/ madres / tutores:

Os recordamos la concentración de protesta a la que estáis convocados, OS ROGAMOS VUESTRA ASISTENCIA. Creemos que es muy importante para tener repercusión en los medios y hacer presión ante la administración que seamos muchos, que vean que toda la comunidad educativa del IES Radio Exterior está unida por los derechos de nuestros hijos.

CONCENTRACIÓN MAÑANA MIÉRCOLES 22 DE ABRIL A LAS 14:10 HORAS EN LA PUERTA DEL INSTITUTO. Y SE REPETIRÁ EL MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

Gracias por vuestra atención.

Charla Informativa para padres y madres de estudiantes a partir de 3º ESO

La situación es de crispación tanto dentro del instituto como desde el Ceip Almadraba, que son víctimas como nosotros de una mala planificación desde Consellería de Educación.
Como os trasladamos en la última asamblea, Pablo Ortega, no ve ningún problema en la falta de espacios, para que tanto los niños de infantil y primaria puedan disfrutar de un patio como es debido, (ahora tienen menos tiempo de disfrute de recreo que en otros colegios), y las continuas llamadas de atención para mantener silencio en patios y zonas comunes, (que no deberían de sufrir, porque son niños y tienen que tener libertad para poder serlo) para que en clases y/o exámenes de matemáticas o física o asignaturas en las  que los adolescentes de bachiller necesitan de máxima concentración, puedan tener un ambiente de silencio suficiente para escuchar y entender al profesor.
Nosotros sí creemos que esto disminuye la calidad de la enseñanza que se les ofrece a nuestros hijos. Y el problema se agravará cuando el colegio tenga completo todos sus ciclos, en un edificio que no ha sido concebido para ser un Ceipso, ni en forma, ni en extensión ni en medidas de seguridad.
Y los que más lo sufrirán serán los niños del Ceip Almadraba, que serán los que estarán como alumnos de secundaria en un Instituto super poblado, que no les podrá ofrecer más que ciencias o humanidades; pudiendo tener bachillerato internacional, o tecnología, o asignaturas optativas más diversas.
O como apuntan algunos, tendrán que hacer bachillerato nocturno, ya que la escasez de plazas de secundaria en la zona será una realidad.

Educación enfrenta a un colegio y un instituto por falta de espacio

Padres de La Almadraba culpan a la conselleria de no cumplir los plazos ni arreglos para dotar ambos centros

VICTORIA BUENO 18.04.2015 | 01:57

Educación enfrenta a un colegio y un instituto por falta de espacioLA MOVILIZACIÓN DEL INSTITUTO HA ENFADADO AL COLEGIO.

La decisión de Educación de que dos centros compartan el mismo edificio, ante la falta de fondos para un nuevo colegio en las playas, ha provocado el enfrentamiento de ambas comunidades educativas: el colegio La Almadraba y el Instituto Radio Exterior. La cacerola protagonizada esta semana por estos últimos, que reclaman espacio para laboratorios y que no se admita más matrícula en el colegio, ha recibido una agria contestación por parte de la junta directiva de la AMPA del colegio. «No queremos irnos del edificio del IES Radio Exterior porque Educación nos ha transmitido la imposibilidad de nuevas instalaciones, prometiendo la ampliación de las actuales para compartirlas con el instituto», señalan en un comunicado.

Añaden los padres de La Almadraba que la «prolongada incertidumbre» generada «por la inacción e incumplimiento de los plazos por parte de Educación» con dichos arreglos, como apunta el vicepresidente Pablo Guzman, junto al «agravamiento de la situación por la movilización del instituto», les han decidido asimismo a organizar una movilizacón: «No vamos a esperar más».

Cacerolada en un instituto para exigir laboratorios

Profesores y alumnos del IES Radio Exterior en la Playa de San Juan reclaman espacios propios

VICTORIA BUENO 16.04.2015 | 01:57

Cacerolada en un instituto para exigir laboratorios

«Queremos mostrar nuestra disconformidad por tener alojado en el edificio del instituto un colegio y la única opción que da Educación es que se harán 12 aulas para La Almadraba en los semi sótanos del IES Radio Exterior». Ana Casanova, secretaria de la AMPA del instituto, clamaba ayer junto al resto de la comunidad escolar en plena calle, que cortaron para hacer público su malestar.

«Colegio más Instituto = Ni colegio ni Instituto», rezaba una de las pancartas que portaban bajo la débil lluvia que cayó ayer en la ciudad.

«El presupuesto consignado por la conselleria para ampliar loas aulas del colegio no contempla ninguna actuación en los espacios comunes», se lamentaba la representante de los padres.

Los estudiantes corean su protesta. «Llevamos toda la ESO y Bachillerato en el centro con mucha menos calidad de enseñanza que otros compañeros. No podemos contar con determinados laboratorios porque habría que cruzar un aula de Primaria y cuando salen al patio los pequeños, no se puede oir la clase en Bachillerato».

Pedían que se aislaran las zonas de colegio y de instituto, que se desdoblara la biblioteca actualmente compartida por grandes y pequeños, o que se distribuyeran o separaran los patios, porque las clases de gimnasia de Secundaria, que incluyen carreras o juegos de balón, coinciden con la hora de recreo de niños de 7 y 8 años. «Sólo se ha movido un poco algún mobiliario pero no hay prevista ninguna actuación de espacios comunes. La AMPA del colegio sabe que no construirán otro centro y lo que pedimos es que no se abra más matrícula para que no crezca el centro desde Infantil pero los niños que hay acaben todo su itinerario educativo. Estamos muy apretados y para cuando lleguen los pequeños a la ESO será todavía peor», advierten.

CONCENTRACIÓN MIÉRCOLES 15 DE ABRIL A LAS 14:10 HORAS EN LA PUERTA DEL INSTITUTO.

​Estimados padres/ madres / tutores:

Os recordamos la concentración de protesta a la que estáis convocados, como parte de la comunidad estudiantil del instituto, tal y como se acordó en la asamblea del 17 de marzo para intentar solucionar  los problemas  surgidos  a raíz de la forzosa convivencia entre el colegio la Almadraba y nuestro instituto en las mismas instalaciones.

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CONCENTRACIÓN MAÑANA MIÉRCOLES 15 DE ABRIL A LAS 14:10 HORAS EN LA PUERTA DEL INSTITUTO.

Gracias por vuestra atención.

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AMPA IES RADIO EXTERIOR

RESUMEN ASAMBLEA 17 DE MARZO

Estimados padres/ madres / tutores:

El motivo de esta circular es informaros del desarrollo de la reunión celebrada el pasado 17 de marzo en el IES Radio Exterior y de los acuerdos tomados en ella para intentar solucionar   los problemas  surgidos  a raíz de la forzosa convivencia entre el colegio la Almadraba y nuestro instituto en las mismas instalaciones.

En primer lugar, la Secretaria y la Presidenta del  Ampa expusieron las conclusiones  de  la reunión mantenida  con el Director Territorial, Pablo Ortega, en pasadas fechas. Allí se les dijo que este instituto albergaría sin problemas  el colegio la Almadraba, puesto que tenían previsto habilitar o construir hasta 12 aulas más para primaria el curso próximo . Incluso se dijo que  cada planta podría  albergar un centro distinto. Parece ser que para ellos no existen los problemas derivados de compartir espacios comunes ni la mengua de líneas de secundaria que se está produciendo en nuestro centro.Por ello se le pidió que se cerrara la matrícula de primaria para el curso próximo con el objetivo de que el instituto pueda crecer, a lo que se respondió negativamente.

A continuación, se leyó a los asistentes el registro de incidenciasllevado a cabo por el profesorado del instituto. En el mismo se documentan todos los problemas diarios derivados de la obligada convivencia entre alumnos de edades dispares y espacios comunes que no dan más de si.

A continuación, se pasó a concretar las reivindicaciones de este instituto, a saber: que este es, efectivamente, un instituto de Secundaria y Bachillerato,tal y como se publicó en su momento en el DOCV, y que la matrícula nueva de primaria e infantil debe ser paralizada con el objetivo de poder crecer y tener la seguridad de la continuidad de los Bachilleratos.

Por último, se concretan las siguientes propuestas o medidas de presión:

•  Intento de comunicación  con el Ampa la Almadraba  para aunar posturas.
• Comunicar a las Ampas de los centros de la zona la repercusión negativa de esta situación en un futuro cercano ya que se cortan las expectativas de tener nuevos ciclos formativos, bachilleres internacionales etc.
• Reunión con la FAPA “Gabriel Miró”.
• Cacerolada en la puerta del instituto en fechas sucesivas a concretar.
•  Escrito del alumnado en forma de octavilla para repartir a los padres de la Almadraba a pie de calle.
• Corte de calle y manifestación previstos para el 15 de abril. (falta de confirmar la fecha)
•  Contacto con la plataforma “ Gent per la pública”

Un saludo.

Más noticias...

Educación hará obras para separar el colegio Almadraba del Instituto Radio Exterior

El jefe provincial asegura que se evalúan los costes y se elaborará una ley para que sea el primer centro público con todos los niveles educativos

VICTORIA BUENO 14.03.2014 | 10:09

Alumnos de La Almadraba en lavabos del IES Radio Exterior.INFORMACIÓN

El apunte

• Los técnicos actuarán en tabiques y juntas de dilatación para que los alumnos puedan coexistir sin peligo

«Los tiempos de la Administración van más lentos que los de los padres, pero ya se han previsto medidas en el Instituto Radio Exterior para que convivan grandes y pequeños». El director provincial de Educación, José Antonio Rovira, respondía así a las demandas de los padres de alumnos del colegio La Almadraba que claman por la seguridad de sus hijos, ya que pequeñitos de cuatro años se ven obligados a subirse en una banqueta para llegar al lavabo o ir al váter, tal y como publicó ayer este diario.

«Hemos propuesto a las familias dos tipos de solución que en realidad van por un mismo camino», añade el responsable territorial. Por una parte la Conselleria de Educación está redactando una normativa que permita integrar el colegio y el instituto, al modo en que funcionan los colegios concertados con todos los niveles educativos en un mismo edificio, desde Infantil hasta Bachillerato. «El IES Radio Exterior sería el primero de toda la Comunidad en adquirir la condición de centro educativo público integrado», destacó Rovira.

Transición
Hasta que la normativa referida no vea la luz, desde la dirección territorial abordan, junto al Ayuntamiento de Alicante, la proyección de una serie de «obras menores» que permitan la convivencia más segura entre los alumnos más pequeños de Infantil y los mayores de Secundaria.
«Los técnicos están haciendo el estudio y evaluando costes para repartir el espacio entre ambos centros y separarlos, pero permitiendo la coexistencia». Se prevé actuar partir de las juntas de dilatación y los tabiques para separar físicamente, aunque dentro del mismo edificio, los niveles de Infantil y Primaria del colegio La Almadraba y los de Secundaria y Bachillerato del Instituto Radio Exterior.

Actualmente el centro de Primaria es responsabilidad del Ayuntamiento y el de Secundaria de la Conselleria de Educación, lo que a juicio de los padres provoca desajustes y deterioro en el mantenimiento de las instalaciones porque dentro no quedan claras las competencias de limpieza y repercute en la falta de servicio.

Desde la dirección territorial aseguran que en cuanto se disponga de la nueva ley de la administración pública que elaboran en la conselleria «el centro integrado será todo de Educación. Hasta entonces hará falta un periodo transitorio», puntualiza Rovira. «Los procesos administrativos son más lentos que nuestro deseo», añade el concejal de Educación, Antonio Ardid, quien argumenta que los procesos de adscripción de colegios de Primaria a Secundaria se han realizado pensando en que estos alumnos de La Almadraba acaben la Secundaria en el mismo centro, el IES Radio Exterior.

Hola a toda/os, os remito estos enlaces para que sepáis lo que está sucediendo en nuestro instituto, y lo que la administración pretende hacer en el futuro inmediato. 

Educación añade 12 aulas al centro Almadraba

Aunque sigue en el aire si el Instituto Radio Exterior se convierte finalmente en el primer Ceipso

VICTORIA BUENO 18.02.2015 | 10:57 

http://www.diarioinformacion.com/alicante/2015/02/18/educacion-anade-12-aulas-centro/1600580.html

Educación separará por plantas a los alumnos del colegio y del Instituto Exterior

Los arreglos del edificio tratan de evitar disfunciones entre niños y jóvenes

VICTORIA BUENO 25.02.2015 | 01:22

http://www.diarioinformacion.com/alicante/2015/02/25/educacion-separara-plantas-alumnos-colegio/1602958.html

Lo que pone en el artículo, está confirmado por el  director territorial de Educación en Alicante: Pablo Ortega. Con quién nos reunimos el martes 24/02/2014. A pesar de nuestra manifiesta oposición al proyecto, de aquí a un año estará terminada la obra, y el CEIP La Almadraba continuará en nuestro edificio.